Sobre

ASSOCIACAO DE PAIS, ALUNOS E MESTRES DA ESCOLA ADAUTO BEZERRA



A empresa

APAMEAB

com o número de CNPJ

10.845.005/0001-79

, foi fundada em 21/05/2009. A sua situação cadastral encontra-se Ativo. O negócio está cadastrado na atividade econômica

Educação profissional de nível técnico, Administração de caixas escolares, Ensino de esportes, Ensino de dança, Ensino de artes cênicas, exceto dança, Artes cênicas, espetáculos e atividades complementares não especificadas anteriormente, Produção e promoção de eventos esportivos.

O sócio da empresa é: CLEA TEIXEIRA RODRIGUES que você pode conferir abaixo.

A

ASSOCIACAO DE PAIS, ALUNOS E MESTRES DA ESCOLA ADAUTO BEZERRA

está localizada em MONSENHOR TABOSA, CE na RUA SAO SEBASTIAO.

Dados de Cadastro:

  • Nome fantasia da empresa:

    APAMEAB

  • CNPJ:

    10.845.005/0001-79

  • Situação:

    Ativo

  • Data de situação cadastral:

    21/05/2009

  • Negócio Aberto em:

    21/05/2009

  • Opção pelo MEI:

    Não

  • Razão Social da empresa:

    ASSOCIACAO DE PAIS, ALUNOS E MESTRES DA ESCOLA ADAUTO BEZERRA

  • Opção pelo simples:

    Não

  • Capital Social:

    R$ 0,00

  • Segmento de atuação (CNAE): 85.41-4-00

    Educação profissional de nível técnico

Sócios

Nome:

CLEA TEIXEIRA RODRIGUES

Data de entrada:

30/05/2017

Cargo:

Presidente

CPF:

***271443**

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Dados de Contato:

Atividades de negócio da empresa (CNAE):

85.41-4-00 - Educação profissional de nível técnico

Esta classe compreende - as instituições que oferecem cursos destinados a proporcionar habilitação profissional, com organização curricular própria, a alunos matriculados no ensino médio ou egressos do ensino médio, por via regular ou supletiva, organizados por áreas profissionais, proporcionando aos alunos habilitação de ensino médio - as atividades de escolas técnicas, agrotécnicas, industriais, comerciais e de serviços terciários - as atividades das escolas de cursos técnicos em geral

Esta classe NÃO compreende - o ensino médio profissionalizante, programa em extinção que está sendo substituído, gradativamente, pelos cursos de educação profissional (85.20-1) - a educação profissional de nível tecnológico (85.42-2)


85.50-3-01 - Atividades de apoio à educação

Esta classe compreende - a administração de recursos financeiros transferidos dos governos estaduais e municipais para as caixas escolares de escolas públicas estaduais e municipais, respectivamente, para a aquisição de merenda escolar, contratação de pequenos serviços nas escolas, tais como manutenção, conservação, entre outros - as atividades de gestão, assessoria, consultoria, orientação e assistência prestados ao sistema e ao processo educacional em matérias de planejamento, organização, controle, finanças - as agências promotoras de integração universidade-empresa que visam a incentivar a pesquisa científica e de inovação tecnológica e o ensino (cursos, treinamentos e seminários) voltado para o desenvolvimento empresarial - os serviços de testes vocacionais - os serviços de avaliação educacional

Esta classe compreende ainda - as agências promotoras de programas de intercâmbio de estudantes - as atividades das fundações de apoio à pesquisa ligadas à universidades, exceto na área de saúde

Esta classe NÃO compreende - as atividades das fundações de apoio à pesquisa ligadas à universidades na área de saúde (86.60-7)


85.91-1-00 - Ensino de esportes

Esta classe compreende - as atividades de ensino de esportes em escolas esportivas ou por professores independentes, tais como futebol, basquete, vôlei, tênis, natação, artes marciais, equitação, mergulho, etc.

Esta classe compreende ainda - as atividades dos técnicos e assistentes de atividades esportivas praticadas por atletas profissionais

Esta classe NÃO compreende - as atividades de condicionamento físico e esportes recreacionais (93.13-1)


85.92-9-01 - Ensino de arte e cultura

Esta classe compreende - as instituições que oferecem cursos independentes ligados ao ensino da dança - as instituições que oferecem cursos independentes com atividades de ensino e aprimoramento dos recursos expressivos como a voz, o corpo, o movimento e o gesto - as instituições que oferecem cursos independentes com atividades de ensino de instrumento musical ou canto - o ensino de outras atividades ligadas à arte e cultura, tais como artesanato, pintura, escultura, etc.

Esta classe compreende ainda - os instrutores independentes de dança - as atividades das academias e cursos de danças folclóricas e populares - os cursos de ensino de técnicas usadas na criação, direção, montagem e interpretação de espetáculos teatrais - os instrutores independentes de artes cênicas - os instrutores independentes de instrumentos musicais ou canto

Esta classe NÃO compreende - o ensino de música de nível superior (grupo 85.3) - o ensino de artes cênicas de nível superior (grupo 85.3) - as atividades de apresentação ao vivo de grupos e companhias de teatro em casas de espetáculos e em teatros (90.01-9) - as atividades de bandas, grupos, orquestras e outras companhias musicais, de artistas ligados ou não a uma sala de espetáculos (90.01-9) - os salões de dança, discotecas, danceterias e similares (93.29-8)


85.92-9-02 - Artes cênicas, espetáculos e atividades complementares

Esta classe compreende - as atividades de produção teatral, isto é, de produção e promoção de apresentações ao vivo de grupos e companhias de teatro em casas de espetáculos e em teatros - as atividades de produção musical, isto é, de produção e promoção de bandas, grupos musicais, orquestras e outras companhias musicais, de concertos e óperas - a produção e promoção de espetáculos das companhias e grupos de dança - a produção e promoção de espetáculos circenses, de marionetes e similares - a produção e promoção de espetáculos de rodeios, vaquejadas e similares - as atividades de sonorização e iluminação de salas de teatro, de música e de outros espaços dedicados a atividades artísticas e culturais - a produção de espetáculos de som e luz - a produção de shows pirotécnicos - as atividades de diretores, produtores e empresários de eventos artísticos ao vivo - as atividades de cenografia - as atividades de elaboração de roteiros de teatro, cinema, etc. - a produção e promoção de espetáculos artísticos e de eventos culturais, não especificados anteriormente

Esta classe compreende ainda - as atividades de atores independentes - as atividades de músicos independentes - as atividades de profissionais da dança independentes

Esta classe NÃO compreende - a produção de filmes em estúdios cinematográficos (59.11-1) - as atividades de animação e efeitos especiais em filmes (59.12-0) - as atividades de exibição cinematográfica (59.14-6) - as atividades de agenciamento de profissionais para atividades culturais e artísticas (74.90-1) - as atividades de agenciamento de elenco, inclusive para o teatro (78.10-8) - as atividades de reserva e de venda de ingressos para artes cênicas, espetáculos e outras atividades artísticas e culturais (79.90-2) - as atividades de gestão de espaços para artes cênicas, espetáculos e outras atividades artísticas e culturais (90.03-5)


90.01-9-99 - Atividades esportivas não especificadas anteriormente

Esta classe compreende - as atividades de produtores ou promotores de eventos e competições esportivas com ou sem infra-estrutura, tais como:
- as atividades ligadas à organização de campeonatos de futebol, basquete, voleibol, tênis, atletismo, etc.
- as atividades ligadas à organização de eventos e competições de esportes motorizados, como corrida de automóveis,

karts, motos, etc.
- as atividades ligadas à organização de eventos e competições hípicas e kennels clubes
- as atividades de profissionais que atuam por conta própria em atividades esportivas, tais como atletas, árbitros,

treinadores, juízes, etc.
- a atividade de pesca esportiva e de lazer
- as atividades de apoio à pesca e caça esportivas
- a operação de estábulos de hipódromos

Esta classe compreende ainda - as atividades de regulação esportiva - as atividades de ligas esportivas - as atividades ligadas à organização de eventos e competições de esportes motorizados como automóveis, karts, motos, etc.

Esta classe NÃO compreende - as atividades de ensino de esportes em escolas esportivas ou por professores independentes (85.91-1) - o aluguel de pedalinhos (93.29-8)


Sobre estes dados:

Os dados publicados e mostrados a seguir são dados NÃO SENSÍVEIS e de ORIGEM PÚBLICA. Este site consome informações da receita federal de acordo com a Lei 12.527/2011, que regulamenta a garantia de acesso às informações previstas na Constituição Federal.
Esta página não é da empresa ASSOCIACAO DE PAIS, ALUNOS E MESTRES DA ESCOLA ADAUTO BEZERRA e, trata somente de um site com informações cadastrais, não possuindo qualquer vínculo com o negócio. Você pode contatá-los através do número (088) 3696-1613, ou enviar um e-mail, caso a empresa tenha divulgado esta informação. Para acessar todos os dados, basta acessar a aba “dados de cadastro”. Apesar da legalidade, respeitamos todos usuários que demonstram o desejo de ocultar seus dados, para isso, basta enviar um e-mail para  contato@guiadocnpj.com.br

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O CNPJ da empresa ASSOCIACAO DE PAIS, ALUNOS E MESTRES DA ESCOLA ADAUTO BEZERRA é 10.845.005/0001-79.


O CNPJ 10.845.005/0001-79 é da empresa ASSOCIACAO DE PAIS, ALUNOS E MESTRES DA ESCOLA ADAUTO BEZERRA


O nome fantasia da empresa ASSOCIACAO DE PAIS, ALUNOS E MESTRES DA ESCOLA ADAUTO BEZERRA é APAMEAB


O(s) Sócio(s) da empresa ASSOCIACAO DE PAIS, ALUNOS E MESTRES DA ESCOLA ADAUTO BEZERRA: CLEA TEIXEIRA RODRIGUES,


A ASSOCIACAO DE PAIS, ALUNOS E MESTRES DA ESCOLA ADAUTO BEZERRA está localizada em MONSENHOR TABOSA, CE na RUA SAO SEBASTIAO.


A atividade de negócio da empresa ASSOCIACAO DE PAIS, ALUNOS E MESTRES DA ESCOLA ADAUTO BEZERRA é Educação profissional de nível técnico, Administração de caixas escolares, Ensino de esportes, Ensino de dança, Ensino de artes cênicas, exceto dança, Artes cênicas, espetáculos e atividades complementares não especificadas anteriormente, Produção e promoção de eventos esportivos.

O telefone da ASSOCIACAO DE PAIS, ALUNOS E MESTRES DA ESCOLA ADAUTO BEZERRA é: (088) 3696-1613 .

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